PINKTUM E⁠-⁠Learnings

Situatives Führen: Meine Mitarbeitenden stufen sich reifer ein als ich sie
microlearningLiderazgo situacional: Creo que mis empleados sobrevaloran sus propias capacidades
Liderazgo situacional: Creo que mis empleados sobrevaloran sus propias capacidades
El tipo de relación laboral jefe-empleado que mantengas con tus trabajadores dependerá tanto de sus competencias como de su motivación. Los empleados muy motivados, en particular, tienden a veces a sobrestimar sus propias capacidades y a aspirar a tareas o puestos para los que, en tu opinión, aún no están lo suficientemente preparados. En este curso de microaprendizaje, aprenderás cómo puedes reaccionar con corrección pero, sobre todo, con aprecio hacia tus empleados en este tipo de situaciones.
Mein Gegenüber schweift aus und ich weiß nicht, wie ich unterbrechen soll
microlearningMi interlocutor se va por las ramas y no sé cómo interrumpirle
Mi interlocutor se va por las ramas y no sé cómo interrumpirleMi interlocutor se va por las ramas y no sé cómo interrumpirleMi interlocutor se va por las ramas y no sé cómo interrumpirle
Interrumpir a las personas que hablan sin parar puede parecer de mala educación. Pero no siempre es así. En este curso te mostraremos algunos trucos prácticos, tanto verbales como no verbales, que te ayudarán a frenar a los interlocutores habladores y a redirigir la conversación por un sendero más constructivo.
Ich merke, dass ich als Führungskraft nicht alles lösen kann
microlearningNo consigo resolver todos los problemas en mi posición de jefe
No consigo resolver todos los problemas en mi posición de jefeNo consigo resolver todos los problemas en mi posición de jefe
Los directivos tienen que lidiar a menudo con expectativas poco realistas de perfección por parte de sus empleados o compañeros. En este microaprendizaje aprenderás a reducir estas expectativas y a desarrollar un estilo de liderazgo que sea auténtico y crear un entorno de confianza y cooperación.
Mein:e Bewerber:in stellt im Bewerbungsgespräch keine Fragen zum Job oder dem Unternehmen
microlearningEl candidato no hace preguntas durante la entrevista de trabajo
El candidato no hace preguntas durante la entrevista de trabajoEl candidato no hace preguntas durante la entrevista de trabajoEl candidato no hace preguntas durante la entrevista de trabajo
Si los candidatos no hacen ninguna pregunta sobre el puesto o la empresa durante la entrevista, esto crea rápidamente la sensación de que no están interesados en el trabajo. Es mejor preguntar primero antes de descartarlos directamente.
Nach meiner Delegation bringt ein Teammitglied das Ergebnis nicht
microlearningLe confié a mi empleado una tarea, pero los resultados no fueron los esperados
Le confié a mi empleado una tarea, pero los resultados no fueron los esperadosLe confié a mi empleado una tarea, pero los resultados no fueron los esperadosLe confié a mi empleado una tarea, pero los resultados no fueron los esperados
Delegas tareas en tus empleados, pero estos no las completan a tu entera satisfacción. Un resultado no satisfactorio puede suponer una sesión de aprendizaje o formación muy valiosa para el empleado.
Ich möchte nicht delegieren, weil ich die Aufgabe lieber selbst abschließen will
microlearningNo quiero delegar porque prefiero terminar yo la tarea
No quiero delegar porque prefiero terminar yo la tareaNo quiero delegar porque prefiero terminar yo la tareaNo quiero delegar porque prefiero terminar yo la tarea
Delegar tareas que son agradables no siempre es fácil, pero es importante para ganar tiempo y permitir el desarrollo de los empleados.
Ich mache mir Sorgen um einen Kollegen / eine Kollegin, aber er/sie sagt, alles sei in Ordnung
microlearningMe preocupa uno de mis compañeros, pero él dice que está bien
Me preocupa uno de mis compañeros, pero él dice que está bienMe preocupa uno de mis compañeros, pero él dice que está bienMe preocupa uno de mis compañeros, pero él dice que está bien
Si notas que un miembro del equipo no se encuentra bien, habla con él de forma apreciativa, empática y confidencial. Este curso te da consejos sobre cómo hacerlo.
Ich verstehe KI einfach nicht
microlearningNo entiendo para qué sirve la IA
No entiendo para qué sirve la IANo entiendo para qué sirve la IA
No hay que avergonzarse por no entender la IA. Este microaprendizaje explica cómo tomar la iniciativa y abordar el tema con confianza.
Wissen online effektiv vermitteln
microlearningTransmitir eficazmente conocimientos en línea
Transmitir eficazmente conocimientos en línea
Los cursos de formación en línea tienen requisitos diferentes a los cursos presenciales. Este curso describe estrategias sobre cómo puedes impartir conocimientos eficazmente en sesiones en línea.
Mein Teammitglied sträubt sich gegen den digitalen Fortschritt
microlearningUno de los miembros de mi equipo se resiste al progreso digital
Uno de los miembros de mi equipo se resiste al progreso digitalUno de los miembros de mi equipo se resiste al progreso digitalUno de los miembros de mi equipo se resiste al progreso digital
Los cambios siempre conllevan una cierta incertidumbre. En especial, todos aquellos cambios que van de la mano de las innovaciones digitales. En este micro aprenderás cómo puedes ayudar a tus empleados a aceptar el progreso digital y a trabajar con él en lugar de contra él.
Andere reden mir dauernd in meine Entscheidungen rein
microlearningLos demás siempre interfieren en mis decisiones
Los demás siempre interfieren en mis decisionesLos demás siempre interfieren en mis decisionesLos demás siempre interfieren en mis decisiones
Para tomar decisiones importantes es necesario abrirse y escuchar los puntos de vista de otras personas, pero también lo es establecer límites.
Mir fällt es schwer, eine persönliche Bindung zu meinem Remote-Team aufzubauen
microlearningMe cuesta crear un vínculo con mi equipo porque todos teletrabajan
Me cuesta crear un vínculo con mi equipo porque todos teletrabajanMe cuesta crear un vínculo con mi equipo porque todos teletrabajan
Crear un buen vínculo a distancia no es tan fácil. El truco está en interactuar con suficiente frecuencia con los miembros de tu propio equipo para crear una conexión real.
Ein Teammitglied geht bei Konflikten immer gleich in den Angriffsmodus
microlearningMi compañero se pasa al modo ataque cuando hay un conflicto
Mi compañero se pasa al modo ataque cuando hay un conflictoMi compañero se pasa al modo ataque cuando hay un conflictoMi compañero se pasa al modo ataque cuando hay un conflicto
En situaciones de conflicto, una de las partes puede sentirse rápidamente provocada y recurrir a los ataques (personales). Aquí puedes descubrir cómo retomar un diálogo constructivo.
Ich habe Schwierigkeiten, im Unternehmen ein nachhaltiges Mindset zu schaffen
microlearningTengo dificultades para crear una mentalidad sostenible en la empresa
Tengo dificultades para crear una mentalidad sostenible en la empresaTengo dificultades para crear una mentalidad sostenible en la empresa
Para establecer una mentalidad sostenible en su empresa, necesita perseverancia, pasión y compromiso. Este microaprendizaje ofrece consejos para ello.
Ein Teammitglied schadet mit häufigen Fehlern der Teamperformance
microlearningUn miembro del equipo se equivoca constantemente perjudicando el rendimiento del equipo
Un miembro del equipo se equivoca constantemente perjudicando el rendimiento del equipoUn miembro del equipo se equivoca constantemente perjudicando el rendimiento del equipo
Para evitar errores, es muy importante mantener una cultura de feedback que funcione y un diálogo abierto, así como la búsqueda conjunta de posibles causas. Este micro te proporciona una pequeña introducción que te puede ayudar en ese sentido.
Es fällt mir schwer, Gleichbehandlung bei individuellen Problemen meiner Mitarbeitenden umzusetzen
microlearningMe cuesta tratar por igual a todos mis empleados
Me cuesta tratar por igual a todos mis empleadosMe cuesta tratar por igual a todos mis empleadosMe cuesta tratar por igual a todos mis empleados
La igualdad de trato no significa imponer soluciones estandarizadas estrictas. Este micro explica cómo se puede practicar la igualdad de trato de forma justa y respetuosa en función de las necesidades individuales de los miembros del equipo.
Ich fühle mich als weibliche Führungskraft von meinen männlichen Kollegen nicht ernst genommen
microlearningLos hombres de mi empresa no me toman en serio en mi papel de jefa
Los hombres de mi empresa no me toman en serio en mi papel de jefaLos hombres de mi empresa no me toman en serio en mi papel de jefaLos hombres de mi empresa no me toman en serio en mi papel de jefa
Una mirada irónica, un comentario fuera de lugar, a veces es suficiente para hacerte sentir insegura. En este vídeo veremos cómo reforzar la autoconfianza como mujer en un puesto directivo y atajar los problemas descritos.
Meine älteren Mitarbeitenden nehmen mich als junge Führungskraft nicht ernst
microlearningLos más veteranos de la empresa no me toman en serio como joven directivo
Los más veteranos de la empresa no me toman en serio como joven directivo
Los directivos siempre tienen que demostrar su valía hasta cierto punto. Pero la situación se agrava cuando los jóvenes directivos se enfrentan a los veteranos de la empresa. Este micro da consejos a los jóvenes jefes de equipo.
Jüngere Kolleg:innen haben keinen Respekt vor meinem Erfahrungsschatz
microlearningLos compañeros más jóvenes no respetan mis años de experiencia
Los compañeros más jóvenes no respetan mis años de experiencia
Si los compañeros más jóvenes no respetan los años de experiencia y los logros de los miembros más veteranos del equipo, es necesario entablar un diálogo a la altura de los ojos.
Ich weiß nicht, wie ich in Krisenzeiten mit irrationalen Ängsten meiner Mitarbeitenden umgehen soll
microlearningNo sé cómo tratar los miedos irracionales de mis empleados en tiempos de crisis
No sé cómo tratar los miedos irracionales de mis empleados en tiempos de crisisNo sé cómo tratar los miedos irracionales de mis empleados en tiempos de crisis
Cuando hay una crisis en la empresa, el miedo suele extenderse entre los empleados. Descubre en este micro cómo puedes responder en tu papel de directivo, a las preocupaciones e inquietudes de tus trabajadores.
Ich bekomme als Trainer:in nur wenig Reaktion von meinen Teilnehmenden
microlearningMi público apenas reacciona cuando imparto una formación
Mi público apenas reacciona cuando imparto una formaciónMi público apenas reacciona cuando imparto una formaciónMi público apenas reacciona cuando imparto una formación
En el desarrollo profesional, los formadores pueden llegar a experimentar situaciones en las que los participantes se muestran pasivos o desinteresados. Este comportamiento no suele tener una intención personal y puede deberse a varias razones. Este micro te ayudará a saber cómo responder a estas situaciones con empatía y apertura y cómo encontrar soluciones junto con los participantes.
Ich nehme mir meine Arbeit zu sehr zu Herzen
microlearningMe tomo mi trabajo demasiado a pecho
Me tomo mi trabajo demasiado a pechoMe tomo mi trabajo demasiado a pecho
Si crees que te implicas demasiado emocionalmente en tu trabajo, en este micro te mostramos cómo puedes canalizar la intensidad de tus emociones hacia caminos más productivos.
Andere wirken so souverän und stark – und ich krieg das nicht hin
microlearningOtros parecen tan seguros y fuertes... y yo no lo consigo
Otros parecen tan seguros y fuertes... y yo no lo consigoOtros parecen tan seguros y fuertes... y yo no lo consigo
Todos tenemos inseguridades y nos sentimos débiles en algún momento. Este micro pretende ayudar a las personas a reconocer sus propios puntos débiles y generar así más confianza.
Goldene Regeln fürs Prototyping
microlearningReglas de oro para la creación de prototipos
Reglas de oro para la creación de prototipos
Las pruebas con sujetos de ensayo y la mejora continua de los prototipos siguen algunas reglas básicas. Este micro se centra precisamente en esta problemática.
Fehlerursachen nachhaltig beseitigen mit dem Schweizer-Käse-Modell
microlearningGestionar los errores de forma sostenible con el modelo del queso suizo
Gestionar los errores de forma sostenible con el modelo del queso suizo
Detrás de un error siempre hay mucho más de lo que parece a primera vista. El modelo del queso suizo puede ayudarte a considerar y analizar sistemáticamente las causas de los errores.
Wie startest du ins Prototyping?
microlearning¿Cómo se empieza a crear un prototipo?
¿Cómo se empieza a crear un prototipo?
Los requisitos para la creación de prototipos son muy diversas. Este micro te proporciona una orientación inicial.
Ich habe keine Ahnung, was mein Teammitglied im Homeoffice eigentlich macht!
microlearningNo tengo ni idea de lo que hace mi empleado cuando teletrabaja
No tengo ni idea de lo que hace mi empleado cuando teletrabajaNo tengo ni idea de lo que hace mi empleado cuando teletrabajaNo tengo ni idea de lo que hace mi empleado cuando teletrabaja
Para asegurarnos de que los empleados que teletrabajan no desaparezcan, es necesario acordar cómo va a ser el trabajo en equipo.
Ein Mitglied in meinem Team verbreitet schlechte Stimmung
microlearningUn miembro de mi equipo está creando mal ambiente de trabajo
Un miembro de mi equipo está creando mal ambiente de trabajo
En este vídeo veremos cómo proceder cuando algún miembro del equipo está creando un mal ambiente de trabajo y, por ende, empeorando la eficiencia del equipo.
Die Trennung zwischen Homeoffice und Zuhause gelingt mir nicht
microlearningNo consigo separar mi vida personal de la laboral cuando teletrabajo
No consigo separar mi vida personal de la laboral cuando teletrabajoNo consigo separar mi vida personal de la laboral cuando teletrabajoNo consigo separar mi vida personal de la laboral cuando teletrabajo
Los empleados que teletrabajan se enfrentan al reto de que muchas de las estructuras prescritas de otro modo ya no se aplican. Este micro muestra cómo pueden estructurar mejor su propio tiempo de trabajo.
Ich habe keinen Kopf für das Gespräch, will aber nicht unhöflich wirken
microlearningNo tengo cabeza para la reunión, pero no quiero parecer maleducado
No tengo cabeza para la reunión, pero no quiero parecer maleducadoNo tengo cabeza para la reunión, pero no quiero parecer maleducadoNo tengo cabeza para la reunión, pero no quiero parecer maleducado
A veces falta la atención necesaria para tener una conversación importante. En este vídeo aprenderemos cómo demostrar respeto e interés por nuestros interlocutores durante una conversación.