7 Fragen an Prof. Jürgen Handke: "Digitales Lernen und Lehren: Davor kann man sich nicht mehr wegducken"
Ein E-Learning-Pionier, ein Streiter für Digitales Lernen, ein Experte für die Digitale Lehre - das ist Jürgen Handke, Professor an der Universität Marburg. Bereits seit den 1980-er Jahren macht der Linguist und Anglist sich stark für moderne, digitale und zeitgemäße Lern- und Lehrformen. Gegen alle Widerstände, die es früher und auch heute noch gibt.
Und seine große Expertise besteht nicht nur aus Theorie, sondern ist auch sehr praxisorientiert. Das zeigt Professor Handke auch ganz konkret durch das Format der Antworten, die er uns auf unsere Interview-Fragen gegeben hat: nämlich komplett als Video!
Hier sind die sieben Fragen, die wir Prof. Dr. Jürgen Handke gestellt haben:
Herr Professor, was genau ist Ihr Forschungs-, Lehr- und Aufgabenbereich an der Universität Marburg?
Sie beschäftigen sich schon seit fast drei Jahrzehnten mit E-Learning in der Theorie und der Praxis. Wie kam es, dass Sie als studierter Anglist und Linguist ausgerechnet zum Experten für E-Learning geworden sind?
Hatten Sie damals von Seiten der Universität und / oder der Studenten mit Widerständen oder Akzeptanzproblemen zu kämpfen? Und heute?
Welche E-Learning-Maßnahmen funktionieren besonders gut in Ihrem Einsatzgebiet?
Welche Erfahrung haben Sie speziell mit dem Einsatz von Videoinhalten gemacht?
Videolearning setzt sich derzeit in der Unternehmens-Weiterbildung sehr stark durch – sehen Sie diesen Trend auch Hochschulen?
Ein Gedankenexperiment: Wenn Sie verantwortlich wären für die „digitale Lehre“ in ganz Deutschland, welche 3 Maßnahmen würden Sie als erstes umsetzen?
Und hier sind seine Antworten:
Lehrvideos sind wichtige Eckpfeiler für das Digitale Lernen und Lehren
Und was professionelle Lehrvideos betrifft, hat Prof. Handke auch sehr konkrete Vorstellungen, denn die Produktion und Nutzung guter Lehrvideos seien "ein wichtiger Eckpfeiler auf dem Weg in das digitalisierte Lehren und Lernen":
Und noch ein spannender "Bonus-Inhalt": In diesem 10-Minüter zeigt Prof. Handke an Hand von 6 konkreten Schritten, was in der Praxis zu tun ist, um die Lehre erfolgreich ins digitale Zeitalter zu überführen:
Zwar liegt unser Augenmerk bei der Pink University normalerweise stärker auf dem Thema Digitales Lernen in Unternehmen, also bei der modernen Personalentwicklung. Aber wir finden es toll, dass es mit Jürgen Handke einen solch ausgewiesenen, engagierten und praxisorientierten Experten für das Digitale Lernen und Lehren an Hochschulen gibt. Denn eins steht fest: Mitarbeiter, die schon im Studium in den Genuss von hochwertigem Digitalem Lernen gekommen sind, werden dafür Sorge tragen, dass in ihren Unternehmen nicht auf "gestrige" Art gelernt und gelehrt wird.
Mehr vom Experten für Digitales Lernen und Lehren
Zur Vertiefung des Themas "Digitales Lernen und Lehren" sei zum einen auf die zahlreichen Buch-Veröffentlichungen von Professor Handke verwiesen. Sowie auf auf seine Video-Kanäle "
", seinen und - um mal exemplarisch zu sehen, wie exzellentes Videolearning in der Linguistik-Praxis ausschaut - "".Lieber Professor Handke, wir danken Ihnen für das Interview - und für Ihr beeindruckendes, wichtiges Engagement für moderne Lern- und Lehrmethoden!
