Methodeneinsatz in Präsenztrainings

Methodeneinsatz in Präsenztrainings
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Train the Trainer

clock

Gesamtdauer von 50 Minuten

learning format

macrolearning

Es liegt nahe, dass Expert:innen ihren Zuhörer:innen „einfach“ sagen, was sie wissen. Aber ein Vortrag ist nur eine von vielen Möglichkeiten, Wissen wirksam weiter zu geben – und bei weitem nicht immer die beste. In diesem Standard-E⁠-⁠Learning lernen die Nutzenden deshalb viele Methoden jenseits des klassischen Vortrags kennen und anzuwenden. Dabei werden die Methoden den jeweiligen Phasen des Präsenztrainings gerecht.

Einblick in das E-Learning

Zielgruppe

Fachkräfte, die Ihr Wissen an Mitarbeitende und Kolleg:innen weitergeben sollen; Quereinsteigende, die künftig als interne Trainer:innen arbeiten; erfahrene Trainer:innen, die ihr Wissen auffrischen wollen

Lernziele

  • In der Lage sein, mit den richtigen Methoden Teilnehmende schon zu Beginn des Trainings einzubinden und zu aktivieren

  • Methoden kennen und anwenden, die jenseits des klassischen Vortrags liegen

  • In der Lage sein, die Teilnehmenden zur kreativen Zusammenarbeit zu animieren

  • Methoden zur Verankerung und Sicherung des Wissens anwenden können

Kompetenzen

Überzeugend präsentieren
Andere informieren

Autorentool

Rise

Methoden

Moderierte Video Lectures
Animierte Erklärfilme
Kernbotschaften
Interaktive Elemente
Spielszenen
Wissens-Check
Transferaufgaben
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