L’intelligence artificielle a le potentiel de transformer fondamentalement l’apprentissage et d’en accroître considérablement la portée. Mais ses effets sont complexes et en partie inconnus. Cela exige une approche prudente et responsable.
L’entreprise EdTech PINKTUM a donc mis en place un comité d’éthique interdisciplinaire : le Human Ethics Committee (HEC). Des experts externes aident PINKTUM à ancrer structurellement sa responsabilité dans les processus de gouvernance – avec l’ambition d’établir un nouveau standard pour une IA éthique dans le domaine de l’éducation et de la formation continue
Le HEC accompagne le développement et l’utilisation de l’IA dans le contexte de l’apprentissage, conseille la direction de l’entreprise et vérifie, à l’aide de cas pratiques concrets, si l’innovation technologique va de pair avec le progrès humain. Le bien-être de l’être humain occupe toujours une place centrale dans ces réflexions.
Objectifs :
- Renforcer l’autonomie de l’être humain et sa capacité d’action
- Gérer les données et leur utilisation de manière responsable
- Maintenir un bon équilibre entre les intérêts des RH et ceux des apprenants
Membres constitutifs du HEC:
Marina Tcharnetsky: Directrice du développement commerciale et ambassadrice de l’Artificial Intelligence Center de Hambourg (ARIC), Présidente du HEC
Prof. Dr Marina Tropmann-Frick: Professeure de Data Science à la Haute école de sciences appliquées de Hambourg
Prof. Dr Maximilian Kiener: Professeur d’éthique dans la technologie à l’Université technique de Hambourg
Dr Ana Ilievska: Associée de recherche, Projet « Desirable AI » de la Fondation Mercator à l’Université de Bonn
David Landskron: Conseiller en investissement et ambassadeur ARIC
Messages de PINKTUM et du Comité d’éthique humaine (HEC):
Graydon Pawlik, chef de service pour l’innovation responsable dans l’IA, PINKTUM, agent de liaison avec le HEC:
« L’IA va changer considérablement l’éducation, mais la manière dont l’être humain en profitera dépendra de son sens des responsabilités, d’une pensée diversifiée et d’une focalisation sans compromis sur l’élément humain. Avec le HEC, nous réunissons différentes perspectives afin d’éviter tout angle mort et de peser systématiquement les intérêts en présence. »
Marina Tcharnetsky, Directrice du développement commerciale et ambassadrice ARIC, Présidente du HEC :
« La technologie ne doit pas être pensée sans l’éthique. Je me réjouis de participer à la création du comité d’éthique chez PINKTUM, justement parce que l’IA offre d’immenses opportunités dans le contexte de l’éducation. »
Prof. Dr Marina Tropmann-Frick, Professeure de Data Science à la Haute école de sciences appliquées de Hambourg:
« Il est scientifiquement très pertinent d’accompagner le développement d’outils éducatifs basés sur l’IA par des approches à la fois éthiques et techniques. Je me réjouis de cette initiative. »
Prof. Dr Marina Tropmann-Frick, Professeure de Data Science à la Haute école de sciences appliquées de Hambourg:
« Il est scientifiquement très pertinent d’accompagner le développement d’outils éducatifs basés sur l’IA par des approches à la fois éthiques et techniques. Je me réjouis de cette initiative. »
Dr. Ana Ilievska, Senior Research Fellow, « Desirable AI » Stiftung Mercator Projekt, Universität Bonn:
„Als Literatur- und Kulturwissenschaftlerin bringe ich die Perspektive einer langen humanistischen Tradition ein – damit wir auch im KI-Zeitalter wissen, was ein gutes Leben bedeutet und es uns bewahren.“
David Landskron, conseiller en investissement et ambassadeur ARIC:
« L’interaction de l’IA et de l’apprentissage fournit à chaque personne, pour la première fois dans l’histoire de l’humanité, la possibilité d’apprendre sur mesure, en fonction de sa personnalité. La condition préalable est de créer des systèmes qui garantissent la confiance, la transparence et le respect de la vie privée. C’est pour tout cela que je m’engage au sein du HEC. »
À propos de PINKTUM
L’entreprise EdTech PINKTUM est l’un des leaders du marché dans le domaine du développement des compétences transversales et professionnelles en entreprise. Ses clients disposent d’un parcours de formation numérique adapté à leurs besoins de développement personnel et intégré dans leur travail quotidien. Sa bibliothèque en ligne, primée au niveau international, comprend environ 1 000 formations en ligne interactives basées sur des vidéos. Elles sont disponibles en plusieurs langues et culturellement adaptées au public cible. PINKTUM développe constamment ses méthodes et ses contenus et donne de nouvelles impulsions à l’apprentissage en entreprise en se basant sur les recherches psychologiques les plus récentes et les innovations technologiques comme l’intelligence artificielle.
PINKTUM est le nom de marque de la société Pink University GmbH, fondée en 2010. Elle compte plus de 120 employés et est présente sur 16 sites dans le monde, avec son siège social à Hambourg et à Munich. Joachim Pawlik en est le PDG. L’entreprise fait partie du groupe PAWLIK.
Attachée de presse PINKTUM
Pink University GmbH
Kristina Behrend
ead of Communications
presse@pinktum.com
+49 (0)171 930 20 40